[摘要]2020年注會(huì)審計(jì)考題仍舊是中規(guī)中矩的，整套試卷的題型、每一題型的題量，甚至主要題目（如綜合題）的出題框架，沒有明顯的變化。

2020年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試《審計(jì)》考后分析，給2021年考生劃重點(diǎn)啦！

2020年注會(huì)考試已經(jīng)結(jié)束，每個(gè)人的角度不同，對(duì)注會(huì)考試的看法也不相同，北京注協(xié)培訓(xùn)網(wǎng)審計(jì)主講老師-王霞老師認(rèn)為今年的注會(huì)考題依然是中規(guī)中矩的，重點(diǎn)考核的內(nèi)容也都在大家的復(fù)習(xí)范圍內(nèi)，王老師對(duì)2020年注會(huì)考試有何獨(dú)到見解呢？

王霞老師：

我們發(fā)現(xiàn)2020年的注會(huì)考題，與過去至少三年的真題相比，今年的考題仍舊是中規(guī)中矩的，整套試卷的題型、每一題型的題量，甚至主要題目（如綜合題）的出題框架，沒有明顯的變化。我認(rèn)為，這種穩(wěn)定性在未來仍將持續(xù)。題目的風(fēng)格如上所述，體現(xiàn)了鮮明的“問題導(dǎo)向”，特別在主觀題方面，無論來自哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，題目仍舊以“碰到如下問題”，“做了如下處理”，問“是否恰當(dāng)，如不恰當(dāng)說明理由”為主。而每一道實(shí)務(wù)導(dǎo)向的具體問題，又充分體現(xiàn)了當(dāng)下實(shí)際的環(huán)境和情況，如函證過程中運(yùn)用了微信進(jìn)行聯(lián)系，等等。

提示：學(xué)起來，給2021年考生劃重點(diǎn)啦！

在2020年的課程中，我曾經(jīng)多次將審計(jì)學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行了跨章節(jié)的拆分，分成了五個(gè)專題，這么做的目的，就是想幫助考生建立上述“問題導(dǎo)向”的思維，而不僅僅執(zhí)迷于章與章、節(jié)與節(jié)之間的劃分。因此，在后面的分析里，我仍將沿用五個(gè)專題的基本框架。

一、質(zhì)量控制和職業(yè)道德

在歷次課程和這次分析中把質(zhì)量控制和職業(yè)道德放在第一位分析，是因?yàn)檫@兩編的內(nèi)容與教材的其他部分之間相對(duì)獨(dú)立，歷年考試也很少將這兩部分內(nèi)容與其他章節(jié)內(nèi)容結(jié)合起來出題，而是以兩道簡(jiǎn)答題，合計(jì)12分的方式出現(xiàn)在2019年及以前的試卷里。從注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)規(guī)范體系的角度講，這兩部分規(guī)范是注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)規(guī)范體系的重要組成部分，其在實(shí)務(wù)中的重要性不亞于審計(jì)準(zhǔn)則，因此在任何一年的考試中如果不出現(xiàn)都是不合適的。特別是職業(yè)道德部分，我們常說，評(píng)價(jià)一個(gè)人是從兩方面進(jìn)行的，一是能力（對(duì)應(yīng)于審計(jì)準(zhǔn)則），二是態(tài)度（對(duì)應(yīng)于職業(yè)道德），因此，作為人人仰慕的注冊(cè)會(huì)計(jì)師，自然也要兩手都硬，既有很強(qiáng)的勝任能力（遵循審計(jì)準(zhǔn)則），也要有恰當(dāng)?shù)膱?zhí)業(yè)態(tài)度（遵循職業(yè)道德規(guī)范）。

2020年的特殊之處在于，這兩部分規(guī)范都面臨修訂，因此，從2021年起，考生將要學(xué)習(xí)全新的后三章了，從而今年是基于修訂前準(zhǔn)則（簡(jiǎn)稱“舊準(zhǔn)則”）的最后一年。因此我曾說過，這兩部分在2020年只能簡(jiǎn)化地考，比如只考新舊準(zhǔn)則中不變的部分（如質(zhì)量控制的要素等），比如降低題型的難度（將主觀題改為客觀題）等等。實(shí)際證明，質(zhì)量控制的確由6分的主觀題變成了3分左右的選擇題，從權(quán)重和難度上都明顯下降；而職業(yè)道德部分，仍沿用了一道主觀題的出題方式，原因有二：一是這部分內(nèi)容實(shí)在重要；二是盡管準(zhǔn)則會(huì)修訂，但準(zhǔn)則所針對(duì)的實(shí)務(wù)問題仍然沒有變。

二、風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)的基本思路和流程

風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)無疑是本課程的核心和經(jīng)典，歷年的綜合題都是以一個(gè)較為完整的報(bào)表審計(jì)項(xiàng)目的形式出現(xiàn)的，并且在一份考題中直接和間接的分值能達(dá)到60%以上，能決定一名考生通過與否。在2020年的教材中，本部分包括了第一、二、三、四、七、八、十八、十九章的相關(guān)內(nèi)容，是所有考生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。為此，我特意提煉出一份《風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)流程圖》，目的就是盡可能在一張圖表里盡可能展現(xiàn)一個(gè)完整的報(bào)表審計(jì)思路和脈絡(luò)，避免考生“一葉障目不見泰山”。然而有些遺憾的是，這一部分也是我無論強(qiáng)調(diào)多少遍都總有人在經(jīng)典考點(diǎn)中犯錯(cuò)的部分。大抵也是因?yàn)椋到y(tǒng)化的學(xué)習(xí)能力并非一日之功，這方面能力的差別一定不僅僅體現(xiàn)在審計(jì)科目中。2020年的試題里，這一部分既無驚喜也無驚嚇，看來深入剖析和研讀歷年試題試拿到這部分分值的王道。

三、報(bào)表審計(jì)實(shí)務(wù)

本部分包括2020年審計(jì)教材中的第九至第十二章，如果按頁碼算，應(yīng)該是相當(dāng)長(zhǎng)的。根據(jù)往年的學(xué)習(xí)規(guī)律，一般基礎(chǔ)班學(xué)到了這里，考生可能會(huì)覺得輕松一點(diǎn)，因?yàn)槌橄蟮睦碚搶W(xué)習(xí)暫告一段落，但研究過真題的考生知道，這里才是令人恐懼的高雷區(qū)地帶，因?yàn)榭碱}總是天馬行空的，總是高于教材的。特別是對(duì)于非本專業(yè)背景的考生，誰沒有為每個(gè)循環(huán)的海量單據(jù)名稱，和每一章那個(gè)大大的內(nèi)控表撓過墻呢？

內(nèi)部控制的問題放在第五部分聊，這里先說說其他的。其實(shí)在這一部分，往往是大家可以進(jìn)行skip reading的主要部分了，不必再向?qū)W1-8章那樣，逐字逐句閱讀分析，只要有重點(diǎn)、有選擇地掌握最重要報(bào)表項(xiàng)目的關(guān)鍵審計(jì)程序的具體應(yīng)用即可。你問我哪些“最重要”，最“關(guān)鍵”？想想課堂上老師舉例子最多的報(bào)表項(xiàng)目（收入/應(yīng)收；存貨）和第三章講的“七大武器”就好了，其中“最有審計(jì)特色”的函證（2020年簡(jiǎn)答）、存貨監(jiān)盤（2020年簡(jiǎn)答）、分析程序（2020年客觀題、綜合題）、截止測(cè)試（2020年融合在其他題目中）不就是熱門考點(diǎn)嗎？

四、特殊考慮

終于到了這個(gè)任何人都有些頭疼的部分了，我也說過原因，一是本部分確實(shí)涉及到了會(huì)計(jì)審計(jì)領(lǐng)域的難點(diǎn)，二是在歷年的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)中，學(xué)到這里的時(shí)候也正好到了各位考生的倦怠期了。所以，套用一個(gè)財(cái)務(wù)管理中的概念，這部分的難度應(yīng)當(dāng)算是各位學(xué)習(xí)中的一個(gè)“系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)”，也就是說，大家都學(xué)得不咋地，大家都觸頭（甚至可能對(duì)出題老師亦如是），這一部分的熱門考點(diǎn)，看看審計(jì)準(zhǔn)則問題解答，就是關(guān)聯(lián)方、會(huì)計(jì)估計(jì)、書面聲明、持續(xù)經(jīng)營(yíng)了，基本都出現(xiàn)在了主觀題里。

五、內(nèi)部控制

本部分基本包括報(bào)表審計(jì)中關(guān)于內(nèi)部控制的相關(guān)表述和內(nèi)部控制審計(jì)。其實(shí)對(duì)這一部分，我的心情是復(fù)雜的，我總覺得考題中內(nèi)部控制、特別是內(nèi)部控制審計(jì)的權(quán)重太低了，與實(shí)務(wù)當(dāng)中內(nèi)部控制的重要性不夠匹配。所以我年年都在想，要不要在綜合題里把內(nèi)部控制審計(jì)放進(jìn)去，哪怕只占一小部分分值呢？結(jié)果當(dāng)然都是失望，內(nèi)部控制相關(guān)的題目，特別是內(nèi)部控制的實(shí)務(wù)，基本沒出過主觀題，僅在客觀題里出現(xiàn)一兩下而已，而今年大概是疫情的原因，出題人也基本上基于穩(wěn)妥的出發(fā)點(diǎn)，沒有在內(nèi)部控制部分出革新性的題目，沿用了歷年出題的風(fēng)格。

綜上，2020年的審計(jì)考題里，整體是中規(guī)中矩的，穩(wěn)定中的小變化也基本合理，都是在實(shí)際工作中的一些熱點(diǎn)問題，所以這兩套試卷的經(jīng)典大于變化，重點(diǎn)十分鮮明，2021年的學(xué)習(xí)，如果你想早點(diǎn)開始，基于2020年的講義、教材進(jìn)行預(yù)習(xí)，是沒有問題的。

以上就是王老師對(duì)2020年注會(huì)審計(jì)考試的看法了，其實(shí)正如老師前面所言，不同類型的考生對(duì)考試的看法是不一樣的，有的人認(rèn)為題目又偏又難，有的考生認(rèn)為考題很常規(guī)。

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