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[摘要]北京注協(xié)培訓(xùn)網(wǎng)自2011年開展“CPA職業(yè)基礎(chǔ)技能培訓(xùn)”以來，學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到顯著提高，此次“走進校園”活動收獲了很多口碑，以下是參加審計培訓(xùn)同學(xué)的感想。

　　一、學(xué)習目的

　　通過實務(wù)的學(xué)習，彌補審計理論課堂教學(xué)缺少實例的不足。通過實務(wù)的學(xué)習，可以將審計基礎(chǔ)知識、審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來，增強對審計的感性認識，加深對審計過程的了解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。

　　二、學(xué)習內(nèi)容

　　主要是從審計流程，存貨監(jiān)盤，函證，分析程序，費用審計，以及貨幣資金的審計幾個方面進行學(xué)習。

　　三、學(xué)習心得

　　通過雖然為期不長的審計實務(wù)的學(xué)習，也使我對于審計的具體理論是怎樣在具體實務(wù)中運用的，有了初步的認識。對于審計的具體流程，有了細致的了解。

　　通過對審計實務(wù)的學(xué)習，也為將來在事務(wù)所實訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。在課堂上接觸過的審計的知識，都是基礎(chǔ)性理論性很強的內(nèi)容。如果想要運用到實踐過程中，是需要一段磨合的時間的。通過實務(wù)知識的學(xué)習，對于原本學(xué)習的基礎(chǔ)理論有了更高一層的理解和內(nèi)化。

　　審計實務(wù)的學(xué)習，比原本想象中的更有意思。不僅僅是知識的重現(xiàn)，更是一個個情景浮現(xiàn)的過程。通過每一個案例的展示，讓我們通過認真的分析和理解，在老師的引領(lǐng)下，對于審計的過程和每一項需要注意的地方都有了自己的收獲。

　　在我看來，實務(wù)的學(xué)習的作用是全面的，不僅僅是對自己的知識面來講，有了新的提高。在眼界上，通過老師對每一個具體案例的展示和講解，以及自身在工作過程中收獲到的每一個經(jīng)驗的分享，讓我們的眼界也得到了開闊。

　　希望在以后的學(xué)習過程中，能有更多的機會接觸到這樣的學(xué)習內(nèi)容和方式。

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責任編輯：梁同學(xué)